教师负担的生成逻辑与治理理路-申请方

张家军

张家军，博士，博士后，教授，博士生导师，西南大学教育学部副部长，教育部教育评价改革研究基地（西南大学）副主任，重庆人文社科重点研究基地西南大学教育发展研究院执行院长。国家社科基金项目评审专家，全国教育科学规划项目评审专家，教育部普通高等学校本科教育教学评估专家。主要社会学术兼职：中国教育学会教育督导分会常务理事，中国高等教育学会学习科学研究分会理事，全国课程学术委员会常务理事，全国教学论学术委员会常务理事。主要研究领域：课程与教学论、教育社会学、教育基本理论。在《教育研究》等学术刊物上发表学术论文210余篇，出版独著、合著12部，主持国家级课题3项、其他各类纵向项目20多项，获国家和省部级各类奖项10余项。