为推进我校科技（机器人）特长教育的发展，落实普通高中新课程方案，促进科学技术课程开设、改革和发展，全面推进素质教育，推动学校特色建设，根据《2018年大连市普通高中招收体育、艺术、科技类特长生规定》的要求，我校2018年招收科技特长生具体方案如下：
一、 科技特长生测试认定工作组织机构
1、 领导小组
组 长：陶贵金
副组长：杜秀茹 姜 琳
成 员：刘振兴 于晓丽 刘国平 汤雯晶 杨晓乐
2、 监督小组
组 长：杜秀茹
成 员：沙区普教科、纪检的领导、沙区人大代表或政协委员
3、 工作小组
组 长：姜 琳
副组长：刘振兴 于晓丽 刘国平
成 员：汤雯晶 杨晓乐 齐春丽 刘俊
二、招收项目及名额
机器人：4人 （以大连市教育局发布的文件数据为准）
三、招生对象及条件
1、有志于报考大连市第十三中学科技特长的应届初中毕业生。
2、符合大连市普通高中招生报名条件、具有与所报特长相关的专业技能和发展潜质、获得市一等奖及以上荣誉的应届初中毕业生。
3、特长生外语语种只招收英语学生。
四、报名办法
1、报名时间：
从2018年5月19日8：00起，至5月21日11: 30止。市内五区申报科技类特长项目的考生需登陆“大连招生考试网”(网址：http://dlzsks.edu.dl.gov.cn)，点击“网上报名”，按提示步骤进行填报，每位考生只允许申报1所学校和1个特长项目，申报后不得更改。
2、报名方法
符合申报条件的考生于2018年5月21日(8：00-16:00)、5月22日(8：00-11: 30)携带《2018年大连市普通高中科技类特长生登记表》一式两份（网上报名填写后打印到初中学校盖印）、本人相关荣誉证书（查看原件、上报复印件）、2张近期免冠3.3厘米彩色照片，到大连市第十三中学申报，经学校核验相关信息后发给大连市第十三中学加试准考证。
3、报名地点：大连市第十三中学
4、咨询电话
于主任：18141138877 汤老师：13019491923
五、考试办法及认定
1、评委
由学校聘请高校相关专家和专业教师组成。
2、监督：
学校坚持公开透明、公平公正的原则。明确工作责任，严格工作程序，严格考试纪律，严禁弄虚作假。市教育局将对各校招收特长生工作实行监督，发现违规违纪行为，将取消考生的特长生资格，依据有关规定追究相关责任人的责任。
3、考试
（1）时间：5月26日（周六）上午8:00—11:00；
（2）地点：大连市第十三中学
（3）组织：工作人员组织考生有序的参加我校专业水平考试。考试顺序由学生现场抽签确定。
（4）形式：实践操作。
（5）内容：
考试大纲：科技（机器人）特长生加试考试以教育部颁发的《普通高中技术课程标准（实验）》（以下简称课标）为依据，结合我校技术设备、师资等情况，按照课标、教学实际及参与竞赛项目的需要，确定考核考生的实践操作能力水平，解决具体问题的能力。实践操作的考试范围是让机器人完成所指定的任务。
软件要求：编程软件范围为我校招考设备范围内机器人或者单片机的编程语言，按照题目要求用计算机语言编写出来正确的程序。
硬件要求：基于本校培养方向，设备仅限中鸣、乐高、能力风暴、Arduino单片机。不论哪种器材均需具备至少四个光电和两个触碰传感器，一块液晶显示屏（机器人自带或者外接），三只马达，以及小车车体，机械手臂。考生自备考试器材和编程电脑，不允许使用优盘、移动硬盘等可以在电脑之间传送资料的介质，不允许上网，不允许使用任何通讯工具，否则以作弊论处。
（6）考生自备：上述考试器材和编程电脑。
4、评分标准
科技（机器人）特长生考试按照课标要求，考试试题总分为100分，学生的测试成绩必须达到70分及以上。
5、成绩认定
学生测试采取现场赋分和取平均分的记分办法进行评价，根据考生分数，从高到低进行排名，分数相同情况下，按照获奖证书等级和数量进行排名。
学校依据考生测试成绩，根据教育局要求按不超过特长生项目招生计划数的1.5倍，确定本校科技类特长生入围名单，在学校微信公众号进行公示，同时将公示名单上报市教育局相关处室。经市教育局审核后，将具有特长生资格的考生名单在考生原初中学校和社会进行公示（3个工作日）
6、录取
经特长测试并认定具有我校科技类特长生资格的考生，根据志愿和招生计划，在我校统招录取分数线下降70分，依据升学总分从高到低按统招生择优录取。
六、安全预案
1、做好测试地点的检查工作，包括水、电、防火等安全检查，以及突发事件的撤离疏导。
2、做好秩序保障工作，安排专职人员维持秩序和纪律。
3、如遇考生身体突发异常反应，及时救助，并通知家长。必要时，马上联络120急救中心给予救助。
4、参与测试的相关老师、领导时刻关注考生的日常表现，如遇心理问题，在场老师或领导立即予以一定辅导，并通知家长。
七、特长生培养
1、要求： 确定培养目标，工作重心定位在加强各科教学工作的规范性、提高教学效率及特长生培养制度的可操作性上，这段时间教师从自己的日常教学工作中根据学生发展情况进行调整，依据具体情况确立培养目标与采取的措施，并初步实施计划。
2、培养：培养出类拔萃的学生，使他们在原来基础上能够不断进步，培养出信息技术、科技等方面的出色人才，积极组织和参加各种竞赛活动，并能取得优异的成果，使学生勇于展现自己的能力，有良好的道德和心理意志品质。
3、师资：拥有专业教师，参加过省、国家级培训，拥有丰富的经验，老中青相结合。
4、高考：对高三的特长生进行高考的报名指导，如高校的自主招生、特长招生，出国留学等有利发挥其科技特长的诸多途径。
本方案最终解释权归学校。
大连市第十三中学
2018年5月10日
发布时间：2018-05-14
