长治学院王牌专业_知名校友_学院_占地面积_校训-申请方

长治学院

Changzhi University
中国, 山西
综合类公办
院校简介
长治学院创建于1958年,前身是晋东南师范专科学校。当时,作为晋东南唯一的一所高等师范院校,为上党大地输送了第一批自己培养的高等师资人才。2004年升格为综合性全日制普通本科高校,2019年获批成为硕士学位授予权立项建设单位。曾荣获“创建全国文明校园先进学校”“山西省文明校园”“本科教学工作先进单位”“山西省平安校园”“山西省高校征兵工作先进单位”等称号,是山西省首批“三全育人”综合改革试点单位。目前,学校正在着力建设“有区域代表性的高水平应用型本科院校”。 长治学院所在的山西省长治市是太行精神的孕育地。长期以来,学校扎根这片红色土地,传承弘扬太行精神,赓续红色精神血脉,形成了“求真 求实 求善 求美”的校训,培养出了“七一勋章”获得者、“时代楷模”黄文秀等一大批扎根基层的杰出优秀人才。 目前,学校有全日制普通本科生近14000人,生源遍及全国20个省(自治区)。现有教职工944人,专任教师700人。其中,教授43人,副教授195人,其它副高级职称人员20人。具有博士学位教师157人,硕士学位教师532人。全国优秀教师、“三晋英才”、省级青年拔尖人才、模范教师、教学名师、学科带头人、中青年骨干教师、优秀教师、师德标兵和好老师50余人,省内外知名专家学者70余人受聘担任兼职教授、客座教授。 学校有14个教学系部,分别为中文系、马克思主义学院(筹)、历史与旅游管理系、法律与经济学系、外语系、教育系、音乐舞蹈系、体育系、美术系、数学系、物理系、化学系、生命科学系、计算机系;有41个本科专业,涵盖文学、理学、工学、法学、经济学、教育学、历史学、艺术学、管理学、医学等十个学科门类。设有太行文化生态研究院、赵树理研究所、彩塑壁画研究所、合唱艺术研究所、丝路文明研究中心等14个科研机构。 学校有国家特色专业建设点1个、教育部综合改革试点专业1个、教育部课程改革试点专业1个,省级特色专业4个,省级一流专业建设点7个,省级高等学校优势特色专业2个,省级重点扶持学科5个、“1331工程”优势特色学科1个,省级高等学校人才培养模式创新试验区2个,省级高等学校基础课实验教学示范中心7个,省级精品资源共享课4门,省级一流课程13个,优秀教学团队2个,省级人文社会科学重点研究基地(太行生态文化研究院)、“1331工程”协同创新中心、“1331工程”工程(技术)研究中心、“1331工程”青年创新团队项目、“1331工程”重点创新团队(培育)、高等学校重点实验室、服务产业创新学科群培育项目各1个。2016年以来,学校教师共承担自然科学基金项目13项、国家社会科学基金项目5项、教育部人文社科基金项目4项;省级基金项目196项;横向课题97项。其中,2020年获得国家社科基金思政专项项目1项(全省仅获批2项),2021年获得教育部人文社科辅导员专项项目1项(全省仅获批3项),国家艺术基金一般项目1项(全省仅获批2项) 学校现有教学实验、实训室201个,多媒体教室119个,舞蹈排练厅6个,专业琴房118个。学校建有标准化运动场、体育训练馆、多功能实验剧场、带终端显示的数码钢琴教室。校图书馆馆藏纸质文献资料122.9万册,电子图书154万余册,中外文电子数据库14个。为深入推进文化育人工作,学校大力推进“三馆”建设,其中动植物标本馆收藏13000余份动物标本、10000余份植物标本;上党文物陈列馆藏有3200余件上党地区的珍贵文物;校史馆以1000余件图片、实物和音像材料生动展现几代长治学院人立足上党大地,艰苦创业、奋发图强的精神风貌与发展历程。 学校积极开展对外交流与合作办学,与日本作阳大学、澳大利亚教育联盟、美国加州州立大学施坦尼劳斯分校等21所国外高校签署了合作交流协议。派出师生共110余人次。邀请9名来自美国、加拿大、韩国等国家和地区的海外高层外籍专家到我校进行学术讲座和短期授课。 展望未来,学校将按照第三次党代会部署的“1136”战略,坚持以立德树人为根本,以应用型建设为主线,构建优势突出、特色鲜明、协调发展的学科专业格局,力争早日建成有区域代表性的高水平应用型本科院校。
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电子信息与物理系
专业设置:物理学、电子信息科学与技术、光电信息科学与工程、教育技术学 电子信息与物理系成立于1958年,是学校建立较早的系部之一。 该系现有物理学、电子信息科学与技术、光电信息科学与工程和教育技术学4个本科专业,有教职工46人,专职教师中高级职称的13人、中级职称的21人,具有博士学位的教师7人、硕士学位的教师32人。硕士生导师2名、山西省高等学校教学名师1名、山西青年五四奖章获得者1名、校学术带头人3名、校中青年骨干教师7名、校师德标兵1名。形成了一支结构合理的师资队伍。 电子信息与物理系现设有基础物理、近代物理、电子信息技术、教育技术、光电信息技术、现代光学、教学实践等教研室。各教研室教研活动规范,有力促进了该系教学科研发展。该系实验室包含30多个实验室,实验室仪器设备齐全(包括物理学、电子信息科学与技术、教育技术学和光电信息科学与工程四个专业方向),满足了该系教学和科研的需要。其中物理学实验室是山西省本科高校基础课示范实验室。物理电子科普中心被山西省科技厅认定为2016年度山西省科普基地。2018年成功承办了教育部大学物理课程教学指导委员会华北地区分会研讨会暨青年教师讲课比赛。 该系紧紧围绕立德树人根本任务,以党的建设为引领,以教学工作为中心,以科研和学科建设为重点,以全体学生为主体,党组织强化服务功能,为广大师生健康成长、成才和促进电子信息与物理系各项事业又好又快发展提供组织、思想保障。近年来,系党总支和教工党支部分别被校党委授予先进基层党总支、先进基层党支部荣誉称号;该系赴启明星智障幼儿园志愿服务队被评为校级优秀志愿服务队。 该系狠抓专业学科建设和教学质量,鼓励教师开展科学研究,以科研促进教学质量的提高,以教学质量推动科研水平的提升。近年来,该系教师承担国家自然基金项目一项,主持和参与省部级科研、教研课题20余项,指导省级大学生创新创业训练项目7项,发表了大量的论文,其中SCI收录论文数50余篇,且被SCI源期刊论文引用数百次,主编、参编著作教材多部,并获得多项省科学技术奖、省教学成果奖,《中学物理教学法》课程被评为省高校“精品课程”和“资源共享课”。 该系十分重视人才培养,现已初步形成了专业课程体系科学合理、课外活动丰富多彩、学术讲座多而精的良好格局。近年来,该系学生参加全国大学生物理教学技能大赛多次获国家一等奖;参加全国大学生数学建模竞赛多次获国家二等奖;参加全国大学生电子设计竞赛获国家二等奖一项;参加中国大学生计算机设计大赛获多项国家二等奖;该系学生参加学校大合唱比赛多次获校一等奖。学生毕业后考取了中科院、浙江大学、厦门大学、南开大学、天津大学、西安电子科技大学、四川大学、西安交通大学、华东师范大学、大连理工大学等名校的研究生等。 该系相关办学育人成果被《山西日报》、《山西青年报》、《上党晚报》、长治电视台等媒体报道,被山西省教科文卫体工会委员会授予山西省第十一届“育人杯”先进集体称号。 经过历代师生的共同努力,电子信息与物理系现已发展成为师资力量较强、专业规模较大、形成结构合理的多个教学科研团队的系(部)之一。新时代,新使命,新作为,新担当,电子信息与物理系正积极调整发展思路,大胆改革创新,按照学校和本系“十三五”规范制定的目标大步前进,为培养更多高素质人才、服务地方发展做出更大的贡献而努力。
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