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国内院校的专业排名数据来源于《中国科教评论网》院校简介
中国地质大学（北京）坐落于名校荟萃的北京海淀区学院路，是享誉海内外的著名高等学府。学校是教育部直属并与自然资源部共建的全国重点大学，2017年进入国家“双一流”大学建设行列。
中国地质大学（北京）1952年由北京大学、清华大学、天津大学和唐山铁道学院等院校的地质系（科）合并组建的北京地质学院发展而成，是一所特色鲜明、底蕴深厚的大学。1970年迁校，1978年在邓小平同志直接关怀下，在北京原校址恢复办学。1987年成立中国地质大学，在京汉两地相对独立办学，是我国首批试办研究生院的33所高校之一，并首批进入国家“211工程”、国家“985”优势学科创新平台建设行列。2000年2月，中国地质大学由国土资源部整体划转教育部管理。2005年3月，大学总部撤销，京汉两地独立办学。
学校始终弘扬地质报国优良传统，肩负社会主义建设开路先锋的光荣使命，培养了大批经济建设急需的地质专门人才，为新中国工业的腾飞和地质事业的发展做出了不可磨灭的贡献，淬炼出了愈挫弥坚、刚健勇毅的鲜明品格，形成了“爱祖国、能吃苦、做先锋、敢探索”的价值追求。
中国地质大学（北京）现有16个学院、41个本科专业，16个一级学科博士学位授权点，34个一级学科硕士学位授权点，14个专业学位授权类别。全日制在校生16898人，其中本科生8443人、硕士研究生6464人、博士研究生1779人、留学生212人。学校占地面积525843平米，在周口店、北戴河、河北平泉建有实习基地。
中国地质大学（北京）是一所以地质、资源、环境为主要特色的研究型大学，涵盖理、工、文、管、经、法等多个学科。地质学、地质资源与地质工程2个学科入选国家“双一流”建设学科、2个学科在第四轮学科评估中获得A+。地球科学、工程学、环境/生态学、材料科学、化学、计算机科学6个学科领域进入ESI世界前1%，其中地球科学进入ESI世界前1‰。
中国地质大学（北京）拥有一支高水平师资队伍，现有教职工1461人，专任教师976人，其中教授276人，副教授357人，博士研究生指导教师365人。学校有中国科学院院士10人，中国工程院院士1人，国家级百千万人才工程8人，国家杰出青年科学基金获得者13人，“长江学者”特聘教授4人, 国家级教学名师奖获得者1人，全国优秀教师2人，国家“万人计划”教学名师1人，全国高校黄大年式教学团队1个，国家级优秀教学团队1个，国家优秀青年科学基金获得者12人，“长江学者”青年学者3人，北京市教学名师25人，北京市青年名师3人，建有15个博士后科研流动站。
中国地质大学（北京）人才培养声誉卓著。学校始终把立德树人作为根本任务，为国家培养了二十余万优秀人才，涌现出以温家宝同志为代表的一大批精英翘楚，40位毕业生当选两院院士，200余人成为省部级以上劳动模范。学校坚持以“品德优良、基础厚实、知识广博、专业精深”的高素质创新人才为培养目标，坚持人才培养中心地位和本科教育基础地位，形成“通识教育、专业教育和创新创业教育”相融合的教育体系。学校有10个专业入选一流本科专业建设点，建有6门国家级一流课程，建有2个国家级实验教学示范中心、1个国家级虚拟仿真实验教学中心。学生参加各类学科竞赛、志愿服务、社会实践、创新创业和文艺体育比赛成绩优异。
中国地质大学（北京）是国家地学研究的重要基地。学校加强科学布局和组织策划，在科研项目、高水平学术成果、科研获奖、科研人才培养、科研平台建设及知识产权和成果转化等方面成绩显著。在青藏高原地质演化、非传统同位素地球化学、地质过程与成矿作用、超深钻探和极地研究等方面取得了重要成果，在Nature、Science、Nature Geoscience等国际顶级期刊上发表了多篇论文。近5年来，学校以第一完成单位获得国家级和省部级科技奖24项。学校拥有地质过程与矿产资源国家重点实验室、国家岩矿化石标本资源共享平台以及教育部、自然资源部重点实验室、工程中心和省部级科研平台19个。学校将推进大学科建设、大科学计划、大科学装置、大科技项目、大资源平台等“五大”建设，推动传统地学向地球系统科学转型升级。
中国地质大学（北京）国际交流与合作活跃。学校已与美国加州大学洛杉矶分校、科罗拉多矿业学院，加拿大滑铁卢大学，英国爱丁堡大学、伯明翰大学，德国汉诺威大学、波兹坦地学中心，澳大利亚悉尼大学、麦考瑞大学等一批世界一流大学和高水平研究机构签订合作协议，与超过60个国家和地区的200多所院校及科研机构有交流合作关系，获批高等学校学科创新引智基地（“111计划”）4项，执行多项国家级引智项目，1名外籍专家荣获中国政府“友谊奖”。学校依托“中非高校20+20合作计划”，在纳米比亚大学建有孔子学院。
迈进新时代，阔步新征程。中国地质大学（北京）坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉承“艰苦朴素，求真务实”的校训，践行面向建校百年之际的“三阶段”战略构想，坚持立德树人，实施“落地行动”，坚定不移走内涵式发展道路，聚精会神抓建设，一心一意求发展，不断开创地球科学领域世界一流大学建设新局面，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦做出新的更大贡献！
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材料科学与工程学院
专业设置：材料化学-本科、材料科学与工程-本科
学院简介：
材料科学与工程学院依托我校自1952年逐步建立的地质、资源、环境、地质工程等优势学科的实验岩石学、应用矿物学、矿物晶体结构与晶体化学等学科方向的厚重积累，与材料科学与工程、化学工程与技术、环境科学与工程等学科逐渐交叉、融合、创新，日益发展壮大。学院前身是始建于1993年的材料科学系，于1999年经过院系调整成立了材料科学与工程学院。经过多年的发展，不断开拓进取，逐渐形成了面向资源综合利用、节能减排、低碳环保、循环经济等国家战略需求，以资源综合利用与新材料（包括矿物材料、无机非金属材料、高分子复合材料、纳米功能材料等）为主要方向的办学理念，展现了在国内外非金属矿物和固废资源材料化利用等领域的优势地位，2015年我院牵头并作为主要成果支撑单位的材料和化学2个学科进入了ESI全球排名前1%，为中国地质大学有5个学科进入ESI全球排名前1%以及建设地球科学领域世界一流大学做出了重要贡献。
学院官网：http://www.smst.cugb.edu.cn/
专业介绍：
材料化学-本科
本科 四年 理学学士学位 材料化学是以化学理论（无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、高分子化学）为基础，系统学习材料科学的基础知识、专业知识和实验技能，并将其应用于材料的设计、合成、制备、加工等方面的学科。我校材料化学专业是以无机/有机复合材料为专业发展方向，以矿物/有机复合材料的研究及应用为特色。本专业的学生既具备较扎实的基础理论知识又具有较宽的材料化学学科的专业知识和基本技能，从业的适应面广，能在材料科学与工程、化学化工及其相关领域从事科研、生产、管理、教学等工作。 通过四年学习，使学生掌握高分子材料、矿物材料、复合材料及其它高新材料科学技术的基础理论；掌握材料制备和加工、材料改性、材料结构与性能检测及精细化工等专业知识；具有研究、设计、开发新材料、新工艺及改进材料性能的初步能力；具备从事工业生产、技术管理、科学研究和学术交流的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.坚实的化学基础理论，广泛的材料化学基础知识； 2.熟练的化学和材料化学实验基本技能； 3.掌握有关材料化学领域或某个分支的专业知识，对材料化学的新发展有所了解； 4.具有初步的研究开发新产品、改进材料性能及工艺的能力； 5.具备一定的工程技术基础知识、微机应用基本知识及技能； 6.掌握一门外语,具备较强的听说写能力,能较熟练的阅读本专业的外文文献资料。 专业主干课：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、高分子化学、高分子物理、材料科学概论、工业矿物与岩石、结构化学、晶体化学基础、材料化学、材料物理、仪器分析、高分子材料、复合材料及工艺、化工原理与工艺、现代测试技术、胶体与表面化学、精细化工基础、矿物加工工程、实验设计与实验数据处理等。 主要实践性教学：材料制备与表征实验、材料研究综合实验、认识实习、生产实习、毕业设计（论文）等。 毕业去向：学生毕业后能在材料特别是复合材料的合成、制备、改性、结构与性能检测、新材料研制开发与应用等领域承担科研、教学、技术开发、工艺设计、技术改造、生产及经营管理等方面工作。
地球科学与资源学院
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