改进力、领导力和创新力——迈向教育改进型组织的国际新视野-申请方

改进力、领导力和创新力——迈向教育改进型组织的国际新视野
讲座
活动时间:2026.06.18 01:30 - 2026.06.18
活动地址:华南理工大学五山校区5号楼107室
主办方
华南理工大学公共管理学院高等教育研究所
讲座介绍
教育改进是世界各国普遍关注的重大教育系统问题,但是从教育改进科学视野出发的尝试却很有限。中国乃至全球的一个共同问题是,教育改进从来没有引起已有文献的足够关切。从国际新兴交叉学科的教育改进科学出发,本报告挑战教育领导力和教育创新力的传统定义,辨明教育改进力( the improving capabilities )才是驱动教师、教育管理者、学生及其家长进步的原创动因。因此,各级各类学校和班级都不仅仅是传统的学与教时空,还必须建设成可持续的改进型组织( the improving organizations )。同时,改进型组织并不限于班级和教育机构,还包括教育管理部门、以及事业、企业或商业机构等等,并由此延申出相伴的第三个重要新理念:专业改进共同体( professional improving communities )以聚焦改进能力建设。这些新理念和新探索对于中国乃至全球在 ai 时代的教育创新和进步都至关重要。
演讲人
李军
李军博士是加拿大西安大略大学( university of western ontario )前校务委员、教育政策与领导学系主任及终身教授,曾执教北京师大、华东师大、多伦多大学、香港教育学院(现香港教育大学)、香港中文大学和香港大学,明远海外中国教育研究杰出贡献奖得主,以及多种国际期刊主编、编审或审稿人。李教授是美国比较与国际教育学会 70 年历史上首任华人会长,并与海内外同仁共创中华教育学会,在世界舞台开启中华教育的国际叙事和跨学科领域,是具有全球领导力和影响力的旗帜性海外华人学者。他拥有华东师范大学中国教育史专业( 1992 年)及马里兰大学国际教育政策专业( 2006 年)双博士,学术兴趣为课堂、学校及高等教育改进、国际与比较教育、教育政策与领导、师范教育、教育历史与文化等,出版逾百种期刊论文或学术论著,包括新作 goodbye to reform: improving education for a more equitable world (comparative education review, 2026) 。新著《教育改进科学——迈向改进型组织的艺术》即将面世。