实施名师工程，锻造师资队伍没有好教师就没有好学校，鉴于此，鹿邑县高中提出了“造就名师、培养名人、弘扬名校”的治校基本方针，把建设一支高水平的师资队伍，当成一项长期的奠基性工程来抓。为保证教师队伍的高素质，学校对教师提出了“四个一”的目标要求：一口标准的普通话，一手漂亮的粉笔字，一副端庄的仪表，一项熟练的现代教学技术。为提高教师特别是青年教师的教育教学水平，该校采取了一系列行之有效的措施，建立了符合学校实际的校本培训体系：“一考”、“二练”、“三赛”、“四制”。每月对45岁以下的教师进行学科文化水平测试，充分调动了教师学习的积极性；粉笔字、硬笔字以及口头表达能力的训练提高了教师的业务素质；板书设计、课题制作、课堂教学三项比赛练就了青年教师教育教学的真本领；说课制、导师制、继续教育制、拜师制促进了青年教师的迅速成长。为锻造一支作风硬、业务精、敢打硬仗、能打胜仗的优秀教师队伍，该校定期组织“青年教师讲课大奖赛”，并现场录像，由教育教学评价小组按照标准进行打分，适时推出名师上优质课，中级教师上研究课高级教师上示范课，给教师们以充足的展示平台，通过竞赛、展示、交流、学习，促进了共同提高。目前，该校拥有河南省特级教师5人，河南省学术学科带头人15人，省级骨干教师16人，市级骨干教师32人。2003年以来，全校共有136人次发表教改论文256篇，248人次在全国、省教学论文大赛中获奖。荣誉铸丰碑，美好话未来。