一、培养目标 　　1.高水平的外语人才，即专门从事与外语有关的职业，如外交、翻译人才等； 　　2.通晓外语的专门人才，即在某一领域有所建树且把外语作为工具来使用的专业人才； 二、课程特色 　　1.双外语学习 　　主修英语，辅修二外 　　2.１+Ｎ教材使用 　　“１”即人教版教材，“Ｎ”即校本教材（《新概念》《新视野》《展望英语》等）和报刊视听材料（《二十一世纪英语报》和CCTVNews等） 　　3